幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

據有關部門統(tǒng)計，中國的人口基數接近13億，龐大的人口基數，奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎;按如今的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費平均8.2萬，每年城市的教育性消費達到數億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。

醫(yī)學檢驗學校就業(yè)面向：各級各類醫(yī)院、社區(qū)服務中心、醫(yī)學獨立實驗室從事醫(yī)學檢驗技術工作;疾病預防控制中心、血液中心從事檢驗技術及相關工作;生物技術、醫(yī)療公司從事醫(yī)療器械的營銷和檢驗技術服務等相關工作;醫(yī)療科研單位、大專院校從事科學研究實驗技術工作;畢業(yè)生初次就業(yè)率(8月底)達到95% 以上，經考試升入本科院校的比例逐年提高，2012年報考學生的錄取率達100%。

計算機及應用就業(yè)方向:計算機及應用專業(yè)[2] 目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。 [5] 畢業(yè)生主要面向各類計算機專業(yè)化公司、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

酒店與旅游管理酒店專業(yè)培養(yǎng)目標:符合酒店管理行業(yè)人才市場需要，掌握酒店經營管理的基本理論和方法，具有較廣博的專業(yè)理論知識，熟練應用旅游市場服務與管理規(guī)則處理相關實務，勝任酒店經營管理工作需要，專業(yè)理論知識基礎較寬，實踐應用能力較強的高級專門人才。

酒店與旅游管理就業(yè)方向:畢業(yè)后主要從事旅行社、旅游景區(qū)、賓館、旅游交通運輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、康樂服務、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外聯、領班、公關等。

電子商務專業(yè)具備能力：既對計算機、網絡和社會經濟都有深刻的認識，而且又具備項目管理能力;具備從事企業(yè)電子商務整體規(guī)劃、建設、運營和管理等工作的能力。

　　電子商務專業(yè)就業(yè)崗位：網絡營銷人員、外貿電子商務人員、內貿電子商務人員、網站運營人員/主管、網站推廣人員、網上零售人員、網上創(chuàng)業(yè)人員