自行車專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

自行車主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

自行車就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

皮劃艇專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

皮劃艇主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

皮劃艇就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

籃球?qū)I(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

籃球主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

籃球就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

跆拳道專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

跆拳道主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

跆拳道就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

柔道專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

柔道主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

柔道就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

散打?qū)I(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

散打主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

散打就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

舉重專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

舉重主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

舉重就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。

田徑專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

田徑主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

田徑就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習(xí)探造。