對(duì)于學(xué)校專業(yè)的選擇，不僅需要看專業(yè)前景、就業(yè)方向，自己對(duì)專業(yè)感不感興趣也是非常重要的。最近在重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校的招生過程中，有不少的同學(xué)咨詢到，重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校王牌專業(yè)如何?針對(duì)這個(gè)問題呢，老師為大家整理了以下內(nèi)容，一起來看看吧~

　　重慶市江津師范進(jìn)修學(xué)校是由原重慶市江津師范學(xué)校和原重慶市江津教師進(jìn)修學(xué)校合并而成，是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校。江津師范學(xué)校前身是 1904年開辦的江津幾水書院，1933年遷到白沙鎮(zhèn)驢溪半島規(guī)模辦學(xué)，至今已有110多年辦學(xué)歷史。江津教師進(jìn)修學(xué)校1956年開始辦學(xué)，1976年在德感鎮(zhèn)建校，后遷至江津城區(qū)長城路辦學(xué)，1999年合并到江津師范學(xué)校。2006年，江津師范進(jìn)修學(xué)校整體合并到重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校王牌專業(yè)介紹

　　學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置：

　　普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

　　學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展歷史：

　　學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。

　　學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求：

　　學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　以上是老師給同學(xué)們介紹的重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校王牌專業(yè)如何?現(xiàn)今社會(huì)的生存壓力很大，如果沒有一技之長，就很難再社會(huì)上扎根生存，選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù)，為以后的人生做好準(zhǔn)備，與其辛苦打工，不如趁現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，改變自己的人生軌跡。若您還想了解更過的信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁的電話號(hào)碼，會(huì)有老師與您詳細(xì)的溝通的。