培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有電子電器設(shè)備裝配、調(diào)試、銷售、檢修等專業(yè)知識(shí)和綜合職業(yè)能力,能在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)第一線工作的初、中級(jí)技術(shù)人才和管理人員。

專業(yè)課程

電子基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測(cè)量與儀器、PROTEL、 EWB、 電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)、電子技能實(shí)訓(xùn)、PLC、 單片機(jī)、維修電工、電冰箱空調(diào)器維修實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)、美容等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有“睿思、篤學(xué)、創(chuàng)新、精進(jìn)”的職業(yè)素養(yǎng)，側(cè)重提高學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力，掌握扎實(shí)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、Linux運(yùn)維、無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)等應(yīng)用技能，能勝任各類數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)、移動(dòng)程序開發(fā)及系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)等專業(yè)技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

課程設(shè)置

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、Java程序設(shè)計(jì) 、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、Android開發(fā)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、軟件測(cè)試技術(shù)、多媒體技術(shù)、腳本語言與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、JavaEE框架應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

核心課程

①、核心課程包括：《旅游概論》、《旅游禮儀》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《前廳服務(wù)與管理》、《餐飲服務(wù)與管理》等。②、技能與實(shí)訓(xùn)包括：模擬導(dǎo)游、前臺(tái)接待、中餐廳服務(wù)、西餐廳服務(wù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展需要，具有濃厚人文情懷和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神，職業(yè)道德高尚，具有堅(jiān)定的職業(yè)信念、系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與保教實(shí)踐能力的?？茖哟螌W(xué)前教育工作者。

就業(yè)面向

幼兒園 早期教育機(jī)構(gòu) 學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)