在對(duì)學(xué)校所進(jìn)行判斷的同時(shí)，也是需要每個(gè)學(xué)生依據(jù)到自己的需求去對(duì)學(xué)校所進(jìn)行考慮的。了解到學(xué)校間所公布的各方面情況后，有學(xué)生想要進(jìn)行考慮的學(xué)校，就可以選擇到去對(duì)學(xué)校間所公布的招生條件所進(jìn)行了解，甚至是符合到該學(xué)校的滿足。

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校招生條件

1、招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初(高)中畢業(yè)生。

2、身體健康，無(wú)傳染性疾病。遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)不良行為，有上進(jìn)心

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校辦學(xué)改革

是要堅(jiān)持“雙基”。課堂教學(xué)必須堅(jiān)持“雙基原則”。即以基.礎(chǔ)知識(shí)掌握和基礎(chǔ)能力提高為重點(diǎn)，圍繞雙基訓(xùn)練，構(gòu)建學(xué)科教學(xué)和專業(yè)理論課教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、基本能力點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式，使學(xué)生易清楚、好掌握，提升學(xué)生文化課和專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)能力。

是以智慧校園建設(shè)為抓手,以各類教學(xué)大賽為平臺(tái),通過優(yōu)秀教師示范課、青年教師匯報(bào)課等，逐步提高教師的課堂效益，提升教師教學(xué)研究能力。

交流合作闊視野。學(xué)校積極承辦安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)議、安徽省信息專業(yè)委員會(huì)會(huì)議、2020 年安徽省技工院校體育校際協(xié)作組會(huì)議、2020 年宣城市“四送一服”校企對(duì)接活動(dòng)等大型活動(dòng)，先后到省內(nèi)外知名學(xué)校、技工院校學(xué)習(xí)交流及邀請(qǐng)外縣市來校交流合作達(dá)10余次，增進(jìn)交流、開闊視野，明確學(xué)校辦學(xué)方向。

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

鼓勵(lì)實(shí)訓(xùn)課教師下企業(yè)鍛煉。通過與企業(yè)的橫向聯(lián)系，一方面實(shí)訓(xùn)課教師可以親臨車間，與工廠的師傅、技術(shù)人員和工人親密接觸，學(xué)習(xí)實(shí)用的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，回校后就可以把這些新技術(shù)、新方法傳給學(xué)生。同時(shí)，通過合作，學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校來授課，指導(dǎo)學(xué)生和教師的操作,從而達(dá)到學(xué)校和企業(yè)的共同進(jìn)步和發(fā)展。一年來，組織教師下企業(yè)實(shí)踐75人次。

每個(gè)學(xué)生所對(duì)其學(xué)校的了解不同，從而最后所咨詢到招生條件介紹也是有所不同的，但是就從期間所了解的各方面情況介紹來說，是會(huì)知道學(xué)生自己的情況只要符合到宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校的招生條件介紹，便是可以報(bào)名。