射洪縣金龍工作技能校園是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)建立的民辦建制中等工作技能校園。同學(xué)們對(duì)這所學(xué)校也是非常感興趣的，希望能夠?qū)W(xué)校有所了解，為了讓更多的同學(xué)了解，射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)如何,師資怎么樣?下面是對(duì)這個(gè)問題的介紹，一起來看看吧~

　　射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名射洪縣金龍電腦學(xué)校，是省級(jí)建制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是射洪縣人民政府確定的“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”。學(xué)?，F(xiàn)與四川計(jì)算機(jī)培訓(xùn)集團(tuán)、電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、西華大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與維修、商貿(mào)英語與計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)教學(xué)。作為川北地區(qū)知名的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與省內(nèi)知名大學(xué)合作辦學(xué)，將充分體現(xiàn)“大學(xué)課程型學(xué)歷教育”與“社會(huì)就業(yè)型能力教育”相結(jié)合的教育思想，為廣大莘莘學(xué)子開辟了基于社會(huì)實(shí)際就業(yè)需求的能力教育與大學(xué)學(xué)歷教育相結(jié)合的求學(xué)成才之路。

　　射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校系民辦學(xué)校，校園面積5669平米，校舍面積2135平方米。另有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備。建有6個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建有公寓式學(xué)生宿舍、寬敞明亮的學(xué)生餐廳。

　　現(xiàn)有全日制在校生211人，學(xué)校年招生規(guī)模穩(wěn)定在100人以上，畢業(yè)生規(guī)模84人，生源主要來自本縣，學(xué)校開設(shè)模具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等3個(gè)專業(yè)。學(xué)生鞏固率在90%以上。各項(xiàng)指標(biāo)與上一年度相比的略有增長。

　　擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。生師比為7：4，教師學(xué)歷為專科或?qū)？埔陨?，其中本科學(xué)歷9人，?？茖W(xué)歷5人，專任教師14人，“雙師型”4人，所有教師具有技師以上職業(yè)資格或中級(jí)技術(shù)職稱。教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例與上一年度相比，均有所上升。

　　學(xué)校有6個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，其中模具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用是我校示范性實(shí)訓(xùn)基地。有12個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。校企合作企業(yè)12個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值292.5萬元，全日制在校生生均設(shè)備值13862元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)1.4個(gè)，圖書館紙質(zhì)藏書2300冊(cè)，本年度新增固定資產(chǎn)總值6.5萬元。

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