就我個人而言，我認為男生讀中專技術專業(yè)更實用。就業(yè)相對容易。我是說，未來的發(fā)展取決于我的個性。在建筑專業(yè)中，小編今天想向大家推薦兩個專業(yè)。與建筑專業(yè)相比，他不必四處游蕩，工作環(huán)境應該稍微穩(wěn)定。

機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

主要課程：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、數(shù)控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及plc、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

就業(yè)方向：從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.從事機電產品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助制造(CAM)，并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。

口腔修復工藝專業(yè)

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質和身 體素質，具有一定審美意識和醫(yī)療安全、產品質量的職業(yè)意識，掌握口腔材料學和口腔醫(yī)學技術基本知識，具備口腔醫(yī)學技術專業(yè)基本技能，從事口腔醫(yī)學技術服務的高素質實用型技術技能人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質和身 體素質，具有一定審美意識和醫(yī)療安全、產品質量的職業(yè)意識，掌握口腔材料學和口腔醫(yī)學技術基本知識，具備口腔醫(yī)學技術專業(yè)基本技能，從事口腔醫(yī)學技術服務的高素質實用型技術技能人才。

核心課程：口腔修復工藝方向： 1.核心課程 牙體雕刻技術、口腔材料學基礎、口腔疾病概要、可摘局部義齒制作、全口義齒制作、口腔固定修復體制作、口腔正畸工藝技術等。 2.實習實訓 在校內進行牙體雕刻、各類口腔修復體及矯治器制作等實訓。在義齒加工企業(yè)、醫(yī)療機構口腔技工室進行實習。

對于當前的社會來說，它仍然需要一種技術來找到一份好工作。現(xiàn)在學生們非常關注他們選擇的專業(yè)，因為他們現(xiàn)在選擇的專業(yè)或多或少與他們未來的工作有關，所以選擇專業(yè)也是一件大事。當今社會也需要技術人才。